🌳 بازخورد در ارزشیابی توصیفی

💢 بازخوردها چه کتبی باشند چه شفاهی باید شامل 3 نکته ی اساسی باشند:

♻️ نقاط قوت دانش آموز

♻️ نقاط ضعف دانش آموز

♻️ رهنمود یادگیری

⁉️ متأسفانه بسیاری از معلمان فقط به بیان نقاط ضعف دانش آموزان توجه دارند. برخی دیگر از معلمان نیز با این که به نقاط قوت توجه دارند اما هیچ رهنمودی برای بهبود یادگیری ارائه نمی کنند.

🔱 (بدیهی است که اگرعملکرد دانش آموز در سطح عالی باشد مورد دوم و سوم ضرورتی ندارد.)

💯⬅️ به نمونه بازخوردهای زیر توجه کنید:

💢دخترم تبدیل عدد مخلوط به کسر را به خوبی یاد گرفته ای اما در ضرب بی دقتی کردی یک بار با دقت بیشتر حاصل را به دست بیاور.

💢پسرم بیشتر کلمه ها را در املای امروزت درست نوشتی اما در کلمه هایی که دورشان خط کشیدم اشکال داشتی با مراجعه به کتابت املای صحیح آن ها را بنویس.

💢دخترم جمله بندی های انشایت بسیار زیبا بود فقط لازم است علامت گذاری ها را رعایت کنی تا در خواندن دچار اشکال نشوی با رنگ قرمز علامت های لازم را بگذار.

💢ولی محترم پسرم تمام نشانه ها را به خوبی یاد گرفته است فقط در گذاشتن دندانه ها کمی بی دقتی دارد لطفا تا یک هفته هرشب چند کلمه برایش بنویسید و از او بخواهید دندانه هایش را بشمارد.

💢دخترم به همه ی سوال های درس به خوبی پاسخ دادی فقط در سؤال 3 اشکال داشتی با مشورت با دوستت به این سوال هم پاسخ کامل بده.

💢 پسرم تلاش شما را در انجام این تکلیف می ستایم اگر سعی کنی زیبا تر بنویسی کارت بی نقص می شود منتظر پیشرفتت در تکلیف بعدی هستم.